Un exerciseur est un logiciel qui permet de fabriquer des exercices. Les
exercices peuvent être créés par les enseignants pour les élèves mais
aussi par les élèves pour d’autres élèves. On peut imaginer qu’un groupe
d’élèves va proposer les exercices qu’il a créé à d’autres groupes ou
bien à des correspondants.

Mis en ligne par l'académie de Montpellier

Les traces de trois conversations entre Mario Asselin et Christophe Batier
sur l’utilisation des blogues, de Twitter et des ePortfolios.

La veille, qui consiste globalement à mettre en surveillance des sources afin d’obtenir des informations nécessaires à la prise de décision, est un processus dont l’appellation est devenue générique, englobant un ensemble d’autres processus parfois distincts. Même si complémentaire, la recherche d’informations ne nécessite pas les mêmes approches (méthodologies, outils, processus) que la veille. Nous allons ici voir les différences entre ces deux concepts/processus.

Un article intéressant pour nous et nos élèves...

La CJUE avait alors exonéré le moteur de recherche Google de contrefaçon de marque via son service Adwords en décidant que ce dernier ne faisait pas « usage de ce signe » en « stock[ant] en tant q...ue mot clé un signe identique à une marque et organis[ant] l’affichage d’annonces à partir de celui-ci ».

Lire l'article de Juriscom.net

Les réseaux communautaires deviennent un passage obligé pour motiver
les décisions d'achat des consommateurs mais sont encore largement
sous-utilisés dans les campagnes marketing, note le cabinet d'études
Gartner.

Lire l'article

Sur son cédérom, le projet Bureau Libre Free-EOS propose une compilation
de logiciels libres performants et utilisables dans l'environnement
Windows. A travers ce site, ce projet de diffusion accompagnée des
outils bureautiques et multimédias libres a pour objectif de poursuivre
l'accompagnement des utilisateurs, et de leur permettre de partager leur
expérience et leurs usages de ces logiciels.

A télécharger ici

rescencés par l'observatoire de contenus éditoriaux des marques.

Accès aux kits

Pour favoriser l'égalité des chances, des dispositions appropriées
rendent possible l'accès de chacun, en fonction de ses aptitudes et de
ses besoins particuliers, aux différents types ou niveaux de la
formation scolaire...

L’utilisation des TICE dans le domaine du handicap répond à deux
exigences de la loi de 2005 sur l’égalité des droits et des chances des
personnes handicapées : le devoir de mise en accessibilité des
apprentissages pour tous et la reconnaissance de la singularité de
chaque élève.